產(chǎn)教融合式的集成電路技術(shù)培訓 ——開(kāi)拓時(shí)代育人之路

發(fā)布時(shí)間：2019-08-01   瀏覽量：2672

      為助力區域的學(xué)子們在集成電路技術(shù)領(lǐng)域有所啟蒙和提升，而提供實(shí)質(zhì)性的平臺，我司特面向廈門(mén)區域的學(xué)子舉辦了關(guān)于“微波IC設計與產(chǎn)品化課程”的培訓班。

      自2019年3月舉辦以來(lái)，一致受大廣大學(xué)子們的好評。“受益匪淺”是廣大學(xué)子們對我們舉辦的培訓課程內容、老師最精簡(jiǎn)的評價(jià)。課程內容的設置重點(diǎn)化、系統化的面面俱到；主講老師的授課通俗易懂，更是親力親為，給各位學(xué)子們留下深刻的印象和興趣的激發(fā)，平時(shí)的遺忘點(diǎn)、疑惑點(diǎn)……在培訓過(guò)程中得到最有效的“溫故知新”、“茅塞頓開(kāi)”、”醍醐灌頂”等之態(tài)的提升與升華。

      我國集成電路產(chǎn)業(yè)發(fā)展晚，該產(chǎn)業(yè)人才相對稀缺，近年來(lái)各大院校重視擴大招生甚至增設了專(zhuān)業(yè)，專(zhuān)業(yè)畢業(yè)人數也逐年遞增，畢業(yè)生投入實(shí)踐工作中常常遇到如下問(wèn)題：

      為什么學(xué)校的學(xué)的理論到實(shí)踐時(shí)不會(huì )用？

      為什么都學(xué)過(guò)的基礎一問(wèn)三不知？

      為什么產(chǎn)品量產(chǎn)化比開(kāi)發(fā)樣品的人才更值得重視與培養？

      為什么設計人員測試設備不會(huì )用？

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      根據十三屆二次會(huì )議的指導思想，大力推進(jìn)集成電路領(lǐng)域的產(chǎn)教融合，是充分發(fā)揮企業(yè)在人才培養中的決定性作用，我司正是把發(fā)展公司、造福社會(huì )的信念，將人才培養環(huán)節推廣到各高等院校范圍的產(chǎn)教融合中，積極將高校及社會(huì )力量，形成合力、助力，為廈門(mén)半導體模擬集成電路設計行業(yè)人才的培養盡一份力量，最終達成知識與應用，人才與社會(huì )需求的和諧共贏(yíng)的效應。因此，產(chǎn)教融合式的集成電路技術(shù)培訓是時(shí)代的召喚，是育人的新趨勢。